“今年，西湖大學(xué)終于走出浙江，面向省外招生，我第一個希望去的地方就是河南，希望我的家鄉(xiāng)能夠有更多學(xué)生來到西湖大學(xué)，接觸頂尖的科學(xué)家，接受一流的科研訓(xùn)練，最終脫穎而出，成為改變世界的力量。”

□本報記者 李英華

6月21日，夏至，鄭州黃河迎賓館。本報記者對施一公進(jìn)行獨(dú)家專訪。

在即將進(jìn)行高考查分、填報志愿這個關(guān)鍵時間點(diǎn)，西湖大學(xué)校長施一公帶隊(duì)，再度來到河南宣講本科招生政策，距離他上次回到家鄉(xiāng)宣講，僅僅過去一個月。

作為全國第5批實(shí)施高考綜合改革的省份之一，今年河南與其他7個省份一起，落地新高考首考。從文理分科到“3+1+2”模式，新高考在再選科目等級賦分、錄取規(guī)則、志愿設(shè)置和填報等方面均發(fā)生了重大變化。在此背景下，西湖大學(xué)今年首次面向河南招收本科生，消息一出，迅速引發(fā)廣泛關(guān)注。

　　招收本科生，河南是首選地之一

記者：西湖大學(xué)今年首次走出浙江，面向河南、重慶、上海、江蘇、廣東招收本科生，其中在河南投放了20個名額，數(shù)量高居榜首。為什么選擇河南？為什么這么看重河南？

施一公：西湖大學(xué)從博士生培養(yǎng)起步，但在成立之初就做好了本科生培養(yǎng)規(guī)劃。在招收了5屆博士生之后，2022年，我們率先在浙江開啟了“西湖大學(xué)創(chuàng)新班”本科招生試點(diǎn)。經(jīng)過3年漸進(jìn)式發(fā)展，我們認(rèn)為時機(jī)成熟，可以走出浙江，適當(dāng)擴(kuò)大本科生招生規(guī)模。

河南是我的家鄉(xiāng)，是中國的人口大省，走出了無數(shù)優(yōu)秀學(xué)子。無論是看生源規(guī)模，還是從我個人情感出發(fā)，當(dāng)西湖大學(xué)走出浙江招生，河南必然是首選地之一。

　　全員專業(yè)自主選擇是本科培養(yǎng)重要特色之一

記者：今年是河南新高考首考之年，除了3門統(tǒng)考科目外，學(xué)校招生對6門選考科目有何具體要求？我們注意到，填報志愿時學(xué)校只設(shè)置了人工智能專業(yè)，本科生入校后只能學(xué)習(xí)這一專業(yè)嗎？

施一公：報考西湖大學(xué)的同學(xué)，除了3門統(tǒng)考科目外，還需要選考物理和化學(xué)。因?yàn)槟壳拔覀冮_設(shè)的本科專業(yè)分別是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)與工程、電子信息工程、人工智能、生物科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)，扎實(shí)的數(shù)理化基礎(chǔ)，可以幫助同學(xué)們在今后的專業(yè)學(xué)習(xí)和科學(xué)探索中走得更穩(wěn)、更好。

需要提醒大家注意的是，填報志愿時，西湖大學(xué)只設(shè)置了人工智能這個專業(yè)，這是為了方便志愿填報和錄取環(huán)節(jié)所設(shè)的代碼，實(shí)際上學(xué)生入學(xué)后，可以在8個本科專業(yè)中任選。“全員專業(yè)自主選擇”，正是西湖大學(xué)本科培養(yǎng)的重要特色之一。

　　大學(xué)之大在于大師之大，248位博導(dǎo)當(dāng)“伯樂”

記者：西湖大學(xué)招生簡章顯示，學(xué)校會為每個本科生配備一名博導(dǎo)做學(xué)術(shù)導(dǎo)師。一般來說，本科教育以通識教育和專業(yè)基礎(chǔ)為主，導(dǎo)師通常由講師或副教授擔(dān)任；碩士研究生導(dǎo)師可能是副教授或教授，博導(dǎo)并非硬性要求；只有博士研究生必須配備博導(dǎo)。西湖大學(xué)為本科生配博導(dǎo)，屬于典型的“高配”，這樣做的目的和作用是什么？能保證每個學(xué)生都有嗎？

施一公：大學(xué)之大，不在大樓之大，而在大師之大。如果說西湖大學(xué)的培養(yǎng)體系像一個“因材施教”的“大伯樂”，那么其中最關(guān)鍵的元素之一就是需要一個“小伯樂”——有一位老師，能從學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的第一天起就跟著他，陪他走過大學(xué)四年，甚至陪他走過本博連讀，把他帶入一個學(xué)術(shù)殿堂，讓他能夠脫穎而出。

所以，西湖大學(xué)本科生培養(yǎng)中一個根本性的制度設(shè)計，就是為每一位本科生配備一名學(xué)術(shù)導(dǎo)師，由博士生導(dǎo)師擔(dān)任。學(xué)生從大一開始就能進(jìn)入學(xué)術(shù)導(dǎo)師的實(shí)驗(yàn)室，擁有自己的“工位”，與導(dǎo)師、博士生學(xué)長一起開組會、做課題。學(xué)術(shù)導(dǎo)師將關(guān)注他們的成長，發(fā)掘他們的興趣和所長，培養(yǎng)他們的科學(xué)思維和科研能力。

我們建立了由248名博導(dǎo)組成的2025級本科生學(xué)術(shù)導(dǎo)師庫，今年招收的165名本科生可以從中選擇學(xué)術(shù)導(dǎo)師。我和西湖大學(xué)所有資深教授都會參與，我們將竭盡自己所有的學(xué)識、經(jīng)驗(yàn)和資源，努力培養(yǎng)一批拔尖創(chuàng)新人才和未來引領(lǐng)者。

記者：現(xiàn)在提到西湖大學(xué)，大家第一時間想到的是“施一公”這個名字，您也是學(xué)校的代言人。那么，5年、10年后談起西湖大學(xué)，您希望大家能想到什么呢？

施一公：這種情況一定會改變，西湖大學(xué)不只是施一公。大學(xué)成立以來，不斷實(shí)現(xiàn)課題突破，成長起了一批優(yōu)秀青年科學(xué)家、研究人員。我希望，將來談起西湖大學(xué)，人們的印象是，這是一所讓中國人都感到很驕傲的大學(xué)。

　　學(xué)費(fèi)與公辦學(xué)校齊平，可到23所海外一流高校交流

記者：對大多數(shù)高校來說，本科生6至8人一間宿舍，研究生2至4人一間宿舍。西湖大學(xué)宣稱，本科生每人都能擁有一個單人臥室，能實(shí)現(xiàn)嗎？這樣的住宿條件，學(xué)費(fèi)貴嗎？

施一公：西湖大學(xué)本科生宿舍是四室二衛(wèi)一廳或五室二衛(wèi)一廳，每一位學(xué)生都可以擁有單獨(dú)的臥室，保持國內(nèi)外學(xué)生一樣的住宿標(biāo)準(zhǔn)。除此之外，每個書院都配備了共享社團(tuán)活動室、咨詢室、自習(xí)室、洗衣房、共享廚房、會客室等。根據(jù)房間的朝向不同，每年住宿費(fèi)是1800元到2200元不等，學(xué)費(fèi)（國內(nèi)本科生）是每人每學(xué)年6000元，與公辦高校齊平。為了確保每一位學(xué)生都能順利完成學(xué)業(yè)，我們建立了多維度、立體化的學(xué)生獎勵、資助體系，除國家和地方政府設(shè)立的獎助學(xué)金、助學(xué)貸款外，還有西湖大學(xué)校設(shè)獎助學(xué)金、社會冠名獎助學(xué)金、困難補(bǔ)助、勤工助學(xué)等多元資助政策。

記者：全員海外交流，什么時候能去？是所有人都能去嗎？有哪些海外學(xué)校可供選擇？如果學(xué)生家庭有困難，怎么辦？

施一公：全員海外交流是西湖大學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力的重要一環(huán)。大學(xué)的責(zé)任不僅僅是拓展人類知識的邊界，同等重要的是培養(yǎng)出一批又一批能夠引領(lǐng)未來的青年人才，而全球視野是未來創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)者不可或缺的品質(zhì)，他們必須懂中國、懂世界。

截至目前，西湖大學(xué)已經(jīng)與23所海外一流高校簽訂了學(xué)生交流交換協(xié)議，每一位本科生大三時都可以根據(jù)自身專業(yè)和選課情況擇校前往，進(jìn)行為期一學(xué)期的交流學(xué)習(xí)。海外學(xué)習(xí)期間相關(guān)費(fèi)用原則上由學(xué)生承擔(dān)，如果存在家庭經(jīng)濟(jì)困難的情況，我們會提供支持。學(xué)校專門設(shè)立了本科生出國（境）學(xué)習(xí)助學(xué)金，用于資助參加學(xué)校統(tǒng)一組織的國（境）外高校交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目但家庭經(jīng)濟(jì)條件無法承擔(dān)費(fèi)用的學(xué)生。

　　不僅是有志于做科學(xué)家的孩子才能報考

記者：什么樣的孩子適合上西湖大學(xué)？必須要有志于做科學(xué)家的才能報考嗎？

施一公：作為一所劍指世界一流的研究型大學(xué)，西湖大學(xué)會有自己的導(dǎo)向，我們想要培養(yǎng)具有強(qiáng)烈社會責(zé)任感、寬廣國際視野、扎實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)、卓越創(chuàng)新能力的拔尖創(chuàng)新人才和未來引領(lǐng)者。

所以，我們希望招收有潛質(zhì)且立志投身科學(xué)研究的學(xué)生，或者是雖然沒有想好未來要干什么，但對基礎(chǔ)科學(xué)有興趣的學(xué)生，但并非需要他們現(xiàn)在就立志當(dāng)科學(xué)家。

事實(shí)上，在西湖大學(xué)，絕大部分學(xué)生要到大學(xué)二年級第一學(xué)期末才開始選定專業(yè)，他們有充裕的時間發(fā)掘自己的興趣和特長。

當(dāng)他們本科畢業(yè)時，和其他高校一樣，通常會有三個選擇：直接就業(yè)，本校直博，去外?；驀馍钤?。我們鼓勵本科生畢業(yè)后直接攻讀博士，但不是要求每一個學(xué)生都這樣做，我們充分尊重學(xué)生的意愿。

　　希望更多家鄉(xiāng)學(xué)生到西湖大學(xué)深造

記者：施校長，您老家是河南駐馬店，作為老鄉(xiāng)，此時此刻，借助這張報紙，您想對考生和家長說些什么？

施一公：從出生到18歲上大學(xué)，我一直在河南生活學(xué)習(xí)，其中有近11年在駐馬店度過。我生于河南、長于河南，是一個地地道道的河南人。

在西湖大學(xué)創(chuàng)辦過程中，我的河南老鄉(xiāng)們給了莫大的支持，捐贈支持過西湖大學(xué)的老鄉(xiāng)幾乎遍布整個河南，希望你們能把西湖大學(xué)看成自己的大學(xué)。

今年，西湖大學(xué)終于走出浙江，面向省外招生，我第一個希望去的地方就是河南，希望我的家鄉(xiāng)能夠有更多學(xué)生來到西湖大學(xué)，接觸頂尖的科學(xué)家，接受一流的科研訓(xùn)練，最終脫穎而出，成為改變世界的力量。

記者：對即將成為西湖大學(xué)本科生的20個河南考生，您有什么寄語嗎？

施一公：非常期待看到這20名代表中原文化的學(xué)生，你們是幸運(yùn)的。希望你們來到西湖大學(xué)之后，多走走、多聽聽、多看看，充分利用學(xué)校的資源和學(xué)術(shù)優(yōu)勢，在本科階段樹立起獨(dú)立思考的能力，不要因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)流行的觀點(diǎn)而改變自己的世界觀，要有批判性思維，對科學(xué)真正產(chǎn)生興趣，將來能追求心中真正的夢想。

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