全媒體記者 張凱  通訊員 吳松麗

為全面了解課堂教學情況，推進教風學風建設，切實推動教育教學質量提升，6月9日，駐馬店職業(yè)技術學院校長宋華民深入北校區(qū)開展聽課調研活動，教務處處長吳松麗及北校區(qū)部分二級學院負責人參加。

宋華民隨機聽取了信息工程學院何南老師的《虛擬現實交互設計》、普天文理學院王萱老師的《小學心理學》、康養(yǎng)與護理學院和亞銘老師的《預防醫(yī)學》、商學院李亞老師的《農產品網店運營》等課程。在聽課過程中，宋華民全程認真記錄課堂教學情況，細致觀察師生互動細節(jié)。

聽課結束后，宋華民與授課教師、上課學生進行了交流。在信息工程學院，他指出要勤學善思、勇于創(chuàng)新、加強溝通協(xié)作。在普天文理學院，他巧妙援引“人際吸引”理論，生動闡釋了團隊合作的重要性，建議同學們運用心理學知識克服“倦怠期”，通過調整心態(tài)、創(chuàng)新方法、互幫互助，營造積極向上的學習氛圍，共同實現學歷提升目標。在康養(yǎng)與護理學院，他勉勵同學們要珍惜時光、勤學篤行，期望師生們積極建言獻策，群策群力，共同為學校的高質量發(fā)展匯聚強大動能。在商學院，他強調農產品電商是鄉(xiāng)村振興的重要抓手，學校高度重視電商人才的培養(yǎng)，希望同學們加強學習，提高專業(yè)技能，服務區(qū)域經濟發(fā)展。

宋華民強調，要著力凝練專業(yè)特色與優(yōu)勢，形成對接產業(yè)鏈的專業(yè)群。他指出，學校的每一步發(fā)展都凝聚著全體師生的智慧與力量，必須牢牢把握立德樹人根本任務，不斷深化教育教學改革，全面提升人才培養(yǎng)質量，致力于培養(yǎng)能夠扎根服務地方區(qū)域經濟和社會發(fā)展的高素質技能型人才。

此次調研活動充分體現了駐馬店職業(yè)技術學院對教育教學質量的高度重視。學校將進一步完善教學質量監(jiān)控體系，強化課堂管理，以扎實舉措推動人才培養(yǎng)質量再上新臺階。

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