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駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)宋華民深入南北校區(qū)聽(tīng)課調(diào)研

時(shí)間:2025-11-18 17:30:54|來(lái)源:駐馬店廣視網(wǎng)|點(diǎn)擊量:907

通訊員 吳松麗 蔣大霞

近日,駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)宋華民帶領(lǐng)教務(wù)處及二級(jí)學(xué)院(部)負(fù)責(zé)人,深入南北校區(qū)開(kāi)展了為期兩周的集中聽(tīng)課調(diào)研活動(dòng),通過(guò)隨機(jī)聽(tīng)課、課后交流、實(shí)地考察等形式,全面了解課堂教學(xué)情況,為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展提供精準(zhǔn)指導(dǎo)。

 駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)宋華民深入南北校區(qū)聽(tīng)課調(diào)研

調(diào)研期間,宋校長(zhǎng)一行深入駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院南北校區(qū)教學(xué)一線,聽(tīng)課調(diào)研覆蓋所有教學(xué)單位,聚焦思政課程、通識(shí)課程及專業(yè)課程課堂,深入了解各教學(xué)單位教學(xué)實(shí)施情況。聽(tīng)課過(guò)程中,宋校長(zhǎng)全程專注,細(xì)致觀察教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、師生互動(dòng)狀態(tài)與學(xué)生課堂反應(yīng),并在課后與師生展開(kāi)深入交流。他對(duì)教師們的專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)能力等給予充分肯定,對(duì)各學(xué)院在對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求、凝練專業(yè)特色、深化教學(xué)改革等方面取得的成效表示認(rèn)可。

在全面調(diào)研基礎(chǔ)上,宋校長(zhǎng)就進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量提出要求:一要堅(jiān)持立德樹(shù)人,明確育人方向。要充分發(fā)揮思政課關(guān)鍵課程作用,思政課要著力“把道理講深、講透、講活”。全面推進(jìn)課程思政建設(shè),實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)與價(jià)值引領(lǐng)有機(jī)統(tǒng)一。二要深化教學(xué)改革,提升課堂教學(xué)實(shí)效。鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)方法,積極運(yùn)用案例教學(xué)、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)等方法,推動(dòng)人工智能等新技術(shù)與教學(xué)深度融合,著力培養(yǎng)學(xué)生“理解-應(yīng)用-創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)邏輯,持續(xù)打造優(yōu)質(zhì)課堂。三要強(qiáng)化專業(yè)建設(shè),服務(wù)發(fā)展需求。各專業(yè)要緊密對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略需求、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)鏈需要,凝練特色優(yōu)勢(shì),構(gòu)建與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相匹配的專業(yè)群,不斷提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。四要注重全面發(fā)展,培養(yǎng)高技能人才。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,既要扎實(shí)掌握專業(yè)技能,也要著力培養(yǎng)創(chuàng)新思維、審美素養(yǎng)、人文情懷,引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展緊密相連,在實(shí)踐中錘煉本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干。五要完善教學(xué)保障,優(yōu)化育人環(huán)境。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與管理,推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)與崗位需求精準(zhǔn)對(duì)接,提升學(xué)生實(shí)踐能力和問(wèn)題解決能力。健全教師發(fā)展支持體系,通過(guò)搭建教研平臺(tái)、加強(qiáng)傳幫帶等措施,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

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 駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)宋華民深入南北校區(qū)聽(tīng)課調(diào)研

此次聽(tīng)課調(diào)研是學(xué)校常態(tài)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要舉措,充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的高度重視和對(duì)師生發(fā)展的深切關(guān)懷,在師生中引起熱烈反響。各教學(xué)單位紛紛表示,將認(rèn)真落實(shí)調(diào)研指導(dǎo)精神,以此為契機(jī)深化教學(xué)改革,強(qiáng)化專業(yè)特色,提升育人水平,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)中心地位,持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

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