全媒體記者 杜玉卉  通訊員 吳松麗 趙雅

近日，河南省教育廳公布了第二十九屆教育教學(xué)信息化交流活動(dòng)評選結(jié)果，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院共有10項(xiàng)作品獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。

近年來，學(xué)校高度重視教師信息化教學(xué)能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)和支持教師積極參加信息化教學(xué)能力提升培訓(xùn)和相關(guān)競賽活動(dòng)，以提升教育教學(xué)信息化素養(yǎng)與技術(shù)融合應(yīng)用、創(chuàng)新能力。學(xué)校始終將教師信息化教學(xué)能力培養(yǎng)置于教育教學(xué)改革的重要位置，通過開展智慧課堂優(yōu)秀案例和“課堂革命”典型案例等評選活動(dòng)，幫助教師掌握信息化教學(xué)工具與方法，促使教師在實(shí)踐中不斷提升教育教學(xué)信息化素養(yǎng)與技術(shù)融合應(yīng)用、創(chuàng)新能力，形成良好的信息化教學(xué)改革氛圍。

此次在省級教育教學(xué)信息化交流活動(dòng)中取得優(yōu)異成績，不僅是對駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師信息化教學(xué)能力的高度認(rèn)可，更是學(xué)校長期以來推進(jìn)教育教學(xué)改革的重要成果體現(xiàn)。下一步，學(xué)校將以此次獲獎(jiǎng)為契機(jī)，進(jìn)一步加大教育教學(xué)信息化建設(shè)的支持力度，持續(xù)優(yōu)化信息化教學(xué)資源配置，完善教師信息化能力發(fā)展保障機(jī)制，不斷提高教師參與信息化教學(xué)改革的主動(dòng)性與積極性。同時(shí)，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院將積極推動(dòng)信息化建設(shè)成果在課堂教學(xué)、課程設(shè)計(jì)、人才培養(yǎng)等各個(gè)環(huán)節(jié)的廣泛應(yīng)用，深化信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，切實(shí)提升信息化教育教學(xué)質(zhì)量。

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